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Orientaciones para el diseño y elaboración de actividades de aprendizaje y de ev
Editorial Graó Organización
- 2766 visitas
Un primer nivel de diseño de un Curso-Taller de Resolución de Problemas crea un marco de intervención en el aula, al recoger las finalidades que se pretende, los contenidos que hay que trabajar y los…
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Nuevas enseñanzas mínimas para las ciencias de la naturaleza (biología y geologí
Editorial Graó Organización
- 2757 visitas
En este artículo se analiza, desde una perspectiva crítica y constructiva, lo que hasta ahora conocemos sobre el currículo de ciencias de la naturaleza de la LOE. En primer lugar, se realiza un…
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La evaluación de las investigaciones matemáticas escolares con estudiantes de ES
Editorial Graó Organización
- 2694 visitas
El artículo comienza explicando el sentido de las investigaciones matemáticas escolares con estudiantes de ESO y bachillerato. Posteriormente, se presentan algunos ejemplos de guiones de trabajo que…
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La «pirámide de la educación matemática».
Editorial Graó Organización
- 2657 visitas
Este artículo intenta responder a tres interrogantes: ¿cómo desarrollar la competencia matemática?, ¿cómo planificar una actividad matemática rica desde un punto de vista competencial? y ¿qué…
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Revisita al contenido y elaboración del PEC.
Editorial Graó Organización
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- 2441 visitas
En los centros escolares, como en cualquier otra organización, se intenta reflexionar para clarificar sus convicciones y el alcance de éstas, para acordar y fijar sus propósitos, sus intenciones y…
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De la enseñanza de los conocimentos a la enseñanza de las competencias..
Editorial Graó Organización
- 2608 visitas
En nuestro contexto educativo nos estamos acostumbrando a que cada reforma curricular no sólo lleve aparejados cambios en los contenidos sino quencorpore también nuevos términos pedagógicos en el…
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Características de la diversidad en la ESO.
Editorial Graó Organización
- 2497 visitas
Hemos escuchado y leído en muchas ocasiones que la diversidad del alumnado de la etapa de la Educación Secundaria es más compleja que la de otras etapas anteriores y, en consecuencia, resulta más…
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La participación democrática en un centro de ESO..
Editorial Graó Organización
- 2477 visitas
Si analizamos los objetivos generales de la etapa de secundaria, nos encontramos con propuestas diversas que pueden ser agrupadas en dos grandes bloques. El primero agrupa las distintas capacidades…
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Hacia la construcción de un saber intercultural. Propuestas para la «enseñanza d
Editorial Graó Organización
- 2476 visitas
Aunque la "enseñanza de la cultura" es una realidad en muchas aulas, y no sólo de lenguas extranjeras, queremos en este artículo fundamentarla como dimensión esencial de la educaciónntegral…
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Musicograma: actividad musical que aproxima a los pequeños al desarrollo persona
Editorial Graó Organización
- 2308 visitas
La creatividad no constituye un objetivo de primer orden en la etapa de la educaciónnfantil. Las escasas referencias prescriptivas en este aspectondican más bien otras preocupaciones en cuanto a…
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