Cargando...
Recursos educativos de Educación Infantil
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
El cavall i la granota
Cristina Seco Organización
- 903 visitas
Projecte d'activitats que compara un mamífer com el cavall amb un ambifi com la granota. El projecte consta d'activitats de llengua, matemàtiques i d'exploració de l'entorn.
-
Les màquines
Cristina Seco Organización
- 899 visitas
Document pdf que inclou nombroses activitats sobre les màquines, el seu funcionament i les seves aplicacions.
-
Cómo hacer Flores de Papel - Papelisimo
Papelísimo Organización
- 1251 visitas
Aprende cómo hacer flores de papel fáciles y rápidas para regalar. Manualidades con papel para niños y adultos con tutorial en vídeo paso a paso.
-
Animals ovípars i vivípars
Carlos Oliver Organización
- 890 visitas
Joc que ensenya a distingir els animals vivípars dels ovípars mitjançant una explicació il·lustrada.
-
Encreuat de mamífers
Cristina Seco Organización
- 889 visitas
Encreuat on hem de trobar el nom de set animals mamífers a partir de les definicions que se’ns ofereixen.
-
Els animals vivípars i ovípars
Carlos Oliver Organización
- 889 visitas
Els animals poden naixer d'ous (ovípars) o del ventre de la mare (vivípars). En aquest video descobrirem quins són els animals que naixen d'ous i quins són els vivípars.
-
-
Cançó sant Jordi
Anna Vila Docente
- 1 lo usan
- 979 visitas
Coneix la cançó de la llegenda de sant Jordi
-
Las algas gigantes
Bioimatge Organización
- 1343 visitas
#bioimatge #vídeoseducativosLas grandes extensiones de algas gigantes que existen en el océano Pacífico e Índico forman uno de los ecosistemas marinos más in...
-
Climate Change
V&V Books Vicens Vives Organización
- 1191 visitas
2019 was the second warmest year on record and the end of the warmest decade (2010- 2019) ever recorded. Carbon dioxide (CO2) levels and other greenhouse gases in the atmosphere rose to new records…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
